عندما نجمع (معلم) نضيف حرفي الواو والنون فتكون النتيجة معلمون، وتسمى هذه الصيغة جمع مذكر سالم.
ولكن كيف نجمع الاسم المقصور (المنتهي بألف مقصورة، مثل أعلى) والاسم المنقوص (المنتهي بياء، مثل قاضي)؟
عند جمع الاسم المقصور جمع مذكر سالم تحذف الألف وتضاف الواو والنون، أو الياء والنون حسب حالته الإعرابية.
مثال:
أعلى: أعلون، في حالة الرفع. هنا حذفنا الألف المقصورة (ى) وأضفنا الواو والنون.
أعلى: أعلين، في حالتي النصب والجر. هنا حذفنا (ى) وأضفنا الياء والنون.
عند جمع الاسم المنقوص جمع مذكر (…)
الغلاف > المفاتيح > أساسيات الكتابة وتوثيق البحوث > إملاء ونحو: مختصر ومفيد
إملاء ونحو: مختصر ومفيد
المقالات
-
جمع الاسم المقصور والمنقوص مثل أعلى و قاضي
1 حزيران (يونيو) 2007, ::::: عود الند: أساسيات -
فِ قِ عِ
25 تشرين الثاني (نوفمبر) 2014, ::::: عود الند: أساسياتبعض أفعال الأمر في اللغة العربية تتكون من حرف واحد.
هذه ثلاثة أفعال أمر تتكون من حرف واحد: فِ (فاء تحتها كسرة)؛ قِ (قاف تحتها كسرة)؛ عِِ (عين تحتها كسرة).
الفعل الماضي: وفى = = فعل الأمر: (فِ)؛
الفعل الماضي: وعى = = فعل الأمر: (ع ِ)؛
الفعل الماضي وقى = = فعل الأمر (قِ).
الموقع التالي (قطرب) يساعدك على تصريف الأفعال.
http://qutrub.arabeyes.org -
مئة أم مائة؟
1 آب (أغسطس) 2006, ::::: عود الند: أساسياتمئة أم مائة؟
الجواب المختصر: استخدم مئة دائما.
الجواب الطويل: اقرأ ما يلي.
عندما تقرأ القواعد الكثيرة لكتابة الهمزة قد تقرأ قاعدة تقول إن مئة تكتب على شكل مائة ولكن يبقى لفظها مئة. ولكن أسباب كتابة مئة على شكل مائة ليست مقنعة، ولا مبرر لها. يقول مؤلف كتاب الإملاء والترقيم في اللغة العربية، عبد العليم إبراهيم:
وأرى حذف الألف المقحمة في مائة؛ إذ لا فرق في النطق بين مائة وفئة ورئة.
ولقد أدى إقحام الألف بين أحرف مئة إلى تحريف نطقها في مجال التقدير العددي؛ إذ يقول كثيرون من الصيارفة (…) -
أحكام الإضافة: المضاف والمضاف إليه
1 تشرين الثاني (نوفمبر) 2006, ::::: عود الند: أساسياتالإضافة هي إلصاق اسم باسم آخر ليدلا على شيء واحد بدل أن يدلا على شيئين منفصلين.
مثال:
باب: اسم يدل على شيء.
المنزل: اسم يدل على شيء آخر.
باب المنزل: اسم يدل على شيء واحد محدد. (الباب مضاف، والمنزل مضاف إليه).
الإضافة خاصة بالأسماء فقط.
الاسم يمكن أن يكون نكرة (بدون ال التعريف): مدينة، رجل، شارع، منزل، وهكذا.
والاسم يمكن أن يكون معرفة (ملتصق بـ ال التعريف): المدينة، الرجل، الشارع، المنزل، وهكذا.
قد نضيف اسم نكرة لاسم معرفة. مثال: لعبة الطفل.
وقد نضيف اسم نكرة لاسم نكرة آخر. (…) -
أي وأية
1 آب (أغسطس) 2006, ::::: عود الند: أساسياتمتى يجب استخدام أي أو أية؟
الجواب المختصر: استخدم أي دائما.
الجواب الطويل: اقرأ ما يلي.
عندما أفتى أحدهم ذات مرة أمامي بأن استخدام أي مع مؤنث خاطئ، وأنه يجب استخدام أية، قررت التدقيق في القواعد التي تحكم استخدام أي وأية. وبعد العودة إلى المعجم المفهرس لألفاظ القرآن الكريم، توقفت عن استخدام أية، ولا استخدم منذ سنوات عديدة سوى أي، وأفعل ذلك وأنا واثق أن استخدامي صحيح في كل الحالات.
لقد اتضح لي من المعجم المفهرس لألفاظ القرآن الكريم أن أي تستخدم مع المؤنث والمذكر وكذلك مع المفرد والمثنى (…) -
أفعال المقاربة والرجاء والشروع
1 حزيران (يونيو) 2007, ::::: عود الند: أساسياتهي ثلاث مجموعات من الأفعال: المقاربة والرجاء والشروع، وتسمى اختصارا أفعال المقاربة.
أفعال المقاربة: وتعني اقتراب حدوث الخبر، وهي:
كاد، مثال: كاد المطرُ يسقط.
أوشك، مثال: أوشك الصيفُ ينقضي.
كرب، مثال: كرب الهمُّ يزول.
أفعال الرجاء: وتعني ترجّي حدوث الخبر، وهي:
عسى، مثال: عسى اللهُ يرحمنا.
حرى، مثال: حرى الطالب أن يتفهم الموقف.
اخلولق، مثال: اخلوق الشرُّ أن يزول.
أفعال الشروع: وتعني البدء في وقوع الخبر، وهي كل فعل ماضٍ بمعنى بدأ.
أمثلة: جعل، طفق، بدأ، انبرى، هبّ، أخذ، (…) -
مختصر ومفيد
4 أيلول (سبتمبر) 2011, ::::: عود الند: التحريرنشرت عود الند في أعدادها الستة عشر الأولى دروسا في غاية الإيجاز، استهدفت التنبيه إلى بعض الأخطاء الشائعة، والتذكير ببعض القواعد البسيطة التي تقلل من الأخطاء الإملائية والنحوية، وترفع من مستوى الكتابة بصورة سليمة. ولأنها مختصرة ومفيدة جمعناها في صفحة واحدة، وهي من هذا العدد فصاعدا ستكون ضمن باب ثابت اسمه مختصر ومفيد. الدروس كانت من إعداد عدلي الهواري وآمال سلامة.
1= لا تكتب حسب اللفظ دائما
ثمة أخطاء شائعة، وناتجة عن كتابة الكلمة حسب اللفظ. ولكن لا بد من التروي قليلا قبل المسارعة إلى (…) -
ياء الاسم المنقوص
1 كانون الأول (ديسمبر) 2006, ::::: عود الند: أساسياتالاسم المنقوص وحركات الإعراب
الاسم المنقوص: كل اسم انتهى بياء خفيفة، بدون تشديد، مثل: ماضي، متعالي، قاضي، وما شابه ذلك.
هذا الاسم لا تظهر عليه علامات الإعراب، و يعرب بالحركات المقدرة على آخره للثقل.
نقول: جاء القاضي ولا نقول: جاء القاضيُ، فلفظ الضمة على الياء ثقيل لذلك تقدّر الحركة ولا تظهر.
كما أن الياء تحذف في حالتي الرفع و الجر إذا كان الاسم المنقوص نكرة.
مثال: جاء قاضٍ، وسلمت على قاضٍ.
ولكن تبقى الياء في الاسم المنقوص النكرة في حالة النصب. مثال: رأيتُ قاضياً.
كما أن الياء (…) -
استمرّ :: أتمّ :: حنّ
25 كانون الأول (ديسمبر) 2014, ::::: عود الند: أساسياتأيهما الصحيح: استمريت أم استمررت؟ استمرينا أم استمررنا؟
تستخدم علامة الشدة في اللغة العربية لتغنينا عن كتابة الحرف مرتين. الفعل تمّ (بشدّة على الميم) لو كتب بدون شدة لكان: تـمْـمِ (الميم الأولى عليها سكون، والميم الثانية عليها فتحة).
الكثير من الأفعال بصيغة الماضي تنتهي بحرف مشدد. على سبيل المثال: استمرّ؛ أتمّ؛ عضّ؛ أنّ (من الأنين)؛ سنّ.
من الأخطاء الشائعة بتأثير العامية قول: استمريت بدل استمررت؛ أو استمرينا بدل استمررنا.
الاستخدام الصحيح ليس بإضافة حرف ياء كما في (استمريت)، بل بفك (…) -
ردّ - رددت / مرّ - مررت
27 تشرين الأول (أكتوبر) 2014, ::::: عود الند: أساسياتتفاديا لخطأ شائع في تصريف بعض الأفعال، يرجى الانتباه لما يلي. نقول:
لعبَ (هو)؛ لعبتُ (أنا).
أخطأ (هو)؛ أخطأتُ (أنا).
المسألة سهلة هنا. نضيف تاء المتكلم (تُ).
ماذا عن الفعل ردّ أو استغلّ أو أتمّ؟ (شدة على الحرف الأخير).
لو أضفنا تاء المتكلم لشعرنا أن النطق غير سليم. البعض يهرب من الأمر بإضافة ياء قبل تاء المتكلم: أي رديت، وهذا خطأ.
الصحيح كالآتي:
ردّ (هو). رددتُ (أنا)؛ رددنا (نحن).
تم فك الشدة عن حرف الدال (د) وتكرار الحرف.
مرّ (هو)؛ مررت (أنا)؛ مررنا (نحن).
استغلّ (هو) (…)